Hola a tothom i... Bon Nadal!
En els vídeos que apareixen a continuació trobareu els guanyadors del concurs de composició de cinquè. Felicitats a tots!!!
I ja sabeu, feu bondat que aviat són aquí els Reis...
Una abraçada.
28.10.07
Cinquè. Cadena rítmica
Hola nois i noies de cinquè.
Com hem comentat a classe de música, a continuació teniu un petit vídeo perquè qui vulgui pugui repassar la cadena rítmica amb l'acompanyament musical. En la imatge apareix el fragment de cadena rítmica estudiat fins ara i una repetició. El vídeo s'atura quan encara no ha acabat la segona vegada.
Per veure el vídeo, és clar... heu de prémer el botó "play", el que te forma de triangle.
Espero que us ajudi.
Com hem comentat a classe de música, a continuació teniu un petit vídeo perquè qui vulgui pugui repassar la cadena rítmica amb l'acompanyament musical. En la imatge apareix el fragment de cadena rítmica estudiat fins ara i una repetició. El vídeo s'atura quan encara no ha acabat la segona vegada.
Per veure el vídeo, és clar... heu de prémer el botó "play", el que te forma de triangle.
Espero que us ajudi.
23.10.07
Sisè. Dictats.
Dictat 1.
Escolteu la melodia tantes vegades com necessiteu. Quan finalitzeu el dictat, comproveu si el que heu escrit és igual a la partitura que apareix a continuació.
Veure partitura del dictat 1.
Escolteu la melodia tantes vegades com necessiteu. Quan finalitzeu el dictat, comproveu si el que heu escrit és igual a la partitura que apareix a continuació.
Veure partitura del dictat 1.
15.10.07
COMENCEM SISÈ
Hola nois i noies de sisè.
Cóm prova el comencament del nou curs?
Espero que tot us vagi d'allò més bé.
En aquest primer article del curs, us facilitaré una ajuda perquè, si voleu, pogueu cantar els fulls de lectura que hem donat a classe tot escoltant la melodia a l'ordinador.
Si voleu practicar el full de Lectura i entonació 1 premeu el botó play
Si voleu practicar el full de Lectura i afinació 2 premeu aquest altre botó play
Agafeu el full corresponent, ajusteu el volum dels altaveus o auriculars i som-hi... A CANTAR! I, després... Per què no tocar-los amb la flauta?
Una salutació i una abraçada a tots
Cóm prova el comencament del nou curs?
Espero que tot us vagi d'allò més bé.
En aquest primer article del curs, us facilitaré una ajuda perquè, si voleu, pogueu cantar els fulls de lectura que hem donat a classe tot escoltant la melodia a l'ordinador.
Si voleu practicar el full de Lectura i entonació 1 premeu el botó play
Si voleu practicar el full de Lectura i afinació 2 premeu aquest altre botó play
Agafeu el full corresponent, ajusteu el volum dels altaveus o auriculars i som-hi... A CANTAR! I, després... Per què no tocar-los amb la flauta?
Una salutació i una abraçada a tots
23.3.07
CÀNON DEL RELLOTGE
Hola a tots.
Tal i com vam acordar a cinquè, a continuació he escrit la lletra del cànon del rellotge per anar-la recordant.
Jo tinc un rellotge nou
que amb la humitat es para.
Jo tinc un rellotge nou
que es para sempre que plou.
Amb el seu tiqui tiqui tac
endevina nuvolades tiqui tiqui tac
amb el tiqui tiqui tac
es veu bé que s'ha espatllat, tic tac.
Tal i com vam acordar a cinquè, a continuació he escrit la lletra del cànon del rellotge per anar-la recordant.
Jo tinc un rellotge nou
que amb la humitat es para.
Jo tinc un rellotge nou
que es para sempre que plou.
Amb el seu tiqui tiqui tac
endevina nuvolades tiqui tiqui tac
amb el tiqui tiqui tac
es veu bé que s'ha espatllat, tic tac.
12.2.07
LLENGUATGE MUSICAL
Hola a tots. Aquest mes de febrer, el dedicarem a endinsar-nos una mica més en el món del pentagrama, les notes i les figures rítmiques. És el que coneixem amb el nom de llenguatge musical.
Per començar, els alumnes de sisè heu de fer els fulls 1, 4 i 6 de la següent activitat.
En els propers dies, trobareu una activitat per cinquè, a més d'una activitat-dictat que podreu fer tant els de cinquè com els de sisè. Es un exercici per exercitar l'oïda.
Fins aleshores...
Una salutació.
Per començar, els alumnes de sisè heu de fer els fulls 1, 4 i 6 de la següent activitat.
En els propers dies, trobareu una activitat per cinquè, a més d'una activitat-dictat que podreu fer tant els de cinquè com els de sisè. Es un exercici per exercitar l'oïda.
Fins aleshores...
Una salutació.
22.1.07
LA VEU
Hola una altra vegada.
L'any 2007 l'hem començat parlant de la veu. L'audició al Palau de la música va ser una bona mostra de com la veu pot esdevenir un instrument musical molt poderós. Hem pogut comprovar que fins i tot podem fer servir la veu per imitar el so d'altres instruments, és el que els músics de jazz anomenen "scat" .
El grup que vam escoltar al Palau es deia Five 4u. A classe, hem vist i escoltat un concert d'en Bobby McFerrin , un gran cantant. I a que no sabeu qui fa la música de la Pantera Rosa que sona a continuació ? S'admeten comentaris...
L'any 2007 l'hem començat parlant de la veu. L'audició al Palau de la música va ser una bona mostra de com la veu pot esdevenir un instrument musical molt poderós. Hem pogut comprovar que fins i tot podem fer servir la veu per imitar el so d'altres instruments, és el que els músics de jazz anomenen "scat" .
El grup que vam escoltar al Palau es deia Five 4u. A classe, hem vist i escoltat un concert d'en Bobby McFerrin , un gran cantant. I a que no sabeu qui fa la música de la Pantera Rosa que sona a continuació ? S'admeten comentaris...
Subscriure's a:
Missatges (Atom)